RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN
( R P P )
Nama Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran :
Pendidikan Kewarganegaraan
Kelas : V
(Lima)
Semester :
I (Satu)
Alokasi Waktu : 4 x 35 menit (2 pertemuan).
Standar Kompetensi**
1. Memahami pentingnya keutuhan Negara
Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
Kompetensi Dasar
1.1. Medeskripsikan Negara Kesatuan
Republik Indonesia.
A.Indikator
§ Menjelaskan
pengertian NKRI
B.Tujuan
Pembelajaran
§ Siswa dapat mengetahui batas utara,
selatan, timur, dan barat NKRI.
§ Siswa dapat mengetahui luas wilayah
NKRI dengan menyebutkan posisi lintang dan bujurnya.
§ Siswa dapat memahami tujuan penetapan
batas-batas fisik NKRI.
§ Siswa memahami fungsi wilayah darat
NKRI.
§ Siswa memahami fungsi wilayah laut NKRI.
§ Siswa memahami fungsi wilayah udara
NKRI.
v
Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya ( Trustworthines), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ) , Tanggung jawab ( responsibility ) Berani (
courage ), Integritas ( integrity ),
Peduli ( caring ), Jujur ( fairnes ) dan Kewarganegaraan ( citizenship )
C.
Materi Ajar
§ Batas wilayah NKRI, luas wilayah NKRI,
posisi lintang dan bujurnya, serta tujuan penetapan batas-batas fisik NKRI.
§ Fungsi wilayah darat, laut, dan udara
NKRI.
( Semester 2 )
RENCANA PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN
( R P P )
Nama Sekolah : ..................................
Mata Pelajaran :
Pendidikan Kewarganegaraan
Kelas : V
(Lima)
Semester :
2 (Dua)
Alokasi Waktu : 2 x 35 menit (1 pertemuan).
Standar Kompetensi**
3. Memahami kebebasan berorganisasi
Kompetensi Dasar
3.2 Menyebutkan contoh organisasi di lingkungan
sekolah dan masyarakat.
§ A. Indikator
Menjelaskan tujuan, anggota, struktur, dan tata tertib berbagai
organisasi di sekolah dan masyarakat.
B.
Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat menyebutkan berbagai macam organisasi di masyarakat, serta
menjelaskan tujuan, anggota, struktur, dan tata tertib organisasi-organisasi tersebut.
v
Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya ( Trustworthines), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ) , Tanggung jawab ( responsibility ) Berani (
courage ), Integritas ( integrity ),
Peduli ( caring ), Jujur ( fairnes ) dan Kewarganegaraan ( citizenship )
C.
Materi Ajar
Contoh-contoh
organisasi di sekolah dan masyarakat, beserta tujuan, anggota, struktur, tata
tertib, dan fungsi organisasi tersebut bagi individu dan masyarakat.